【摘 要】
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创新是学科发展的不竭动力,生物学作为基础性学科,更应该加强培养学生的创新能力,提升学生生物学素养.文章重点探讨了生物教学中学生创新能力培养策略.
【机 构】
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贵州省沿河土家族自治县夹石镇初级中学,贵州 铜仁 565309
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创新是学科发展的不竭动力,生物学作为基础性学科,更应该加强培养学生的创新能力,提升学生生物学素养.文章重点探讨了生物教学中学生创新能力培养策略.
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