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“人生会有无数场考试。”
杨乐瑶（六年级）：
生活中，我们通过考试，用分数来证明自己；我们通过考试，来上名牌高校；我们通过考试，来获得工作；我们通过考试，来谋求职位……可想而知考试对一个人而言有多么重要。考试要求分数，中考、高考、各种录取考试，在这每一场视分数为“命”的测验中，是不允许有一点点失误的。可是天有不测风云，人有旦夕祸福，总会有失手的时候。那该怎么办？
2016年6月7日15时06分，一个高考落榜生因为分数没达线而选择割腕自杀。1982年的高考中，一个高考落榜生数学只考了1分，而35年后的今天，他已经成为了中国首富——阿里的CEO，马云。
人生会有无数场考试，分数也只是代表着这一次的结果。不必为考得好而沾沾自喜，也不必因考得差而伤心难过、颓废不振。
我们应该化悲伤为动力，去迎接更好的未来。考试分数，只是分数而已，何必为了几分而自我责备？考试若失败，为何一定要被严厉批评？我的考试失败了，并不代表我的人生也会失败。
“只有当我们摆正心态，接受‘失败’这件事，才有可能去直面它。”
“长官看重的是结果，而不是听你长篇大论的解释。”
陈诺桐（九年级）：
考试发挥失常该不该挨批？“发挥失常”是“可以理解”的失误，还是另一种搪塞的“借口”？
首先，我想说的是，如果在考场中遇到失利的情况，并不是不能被原谅的。在平时的学习生活中，我们总是有这样一个误区——失败是可耻的，考试失败更是不光彩的。正因为心中有这样的想法，所以当很多人取得不好成绩的时候，总是以“发挥失常”为借口，希望能免受师长的批评。
可只有当我们摆正心态，接受“失败”这件事，才有可能去直面它。也就是說，只有当我们有了“可能会面对失败”的心理预期，才能不逃避自己的错误。
只有当我们摆正心态，我们才能承认，并不是因为“粗心看错小数点”，并不是因为“时间太紧张题目没答完”，也不是因为“考试那天的状态不好，所以发挥失常”……一切的一切，都是因为我们对那道题背后的知识点本身没有理解透彻。粗心大意和状态不好，不过是我们用来粉饰自己完美形象的托词。
希望终有一日，我们能面对真实的自己，面对失败。
朱海伦娜（八年级）：
这个话题，让我想起了前不久我看到的一篇报道。美国的西点军校在全世界名气都很大，它不仅培养了一批批优秀的军事人才，也培养了无数的商界精英。这所学校有一个传统，就是学生遇到长官问话时，只有四种回答：“报告长官，是！”“报告长官，不是！”“报告长官，不知道！”“报告长官，没有任何借口！”除此之外，没有一个多余的字。
长官看重的是结果，而不是听你长篇大论的解释。学校之所以这样做，是为了让学生懂得失败没有借口。
生活中何尝不是这样呢？很多人在做事之前就想好失败的借口。总是怨天尤人，不为成功找方法，反而为失败找借口。在我们学校，就有部分同学，成绩不理想，总拿“压力太大，太紧张”这样的理由来做挡箭牌。事实上，如果考试前，你认真做了准备，又怎么会紧张到忘了题目怎么做？你紧张，会忘记自己的姓名、生日和年龄吗？不会，因为这些你早已烂熟于心了。考试又何尝不是一样的道理？你把书本上的知识背得滚瓜烂熟，在考试中，无论多么紧张，肯定也得心应手吧。
“天行健，君子以自强不息”“不怨天，不尤人”，只有这样，学业才能进步，事业才能成功！
“感谢母亲，让我不再害怕失败。”
“孩子的差距，根本上，是父母的差距。”
吴雨宸（七年级）：
那一次，又拿着惨不忍睹的试卷回家时，我满怀着不安和恐慌，准备迎接习以为常的责骂。出人意料的是，母亲放下试卷，一脸平淡说：“我们谈谈好吗？”
谈？这可是个新鲜词。我挑了挑眉，放下烂熟于心的所谓借口，坐下来等待母亲的话。记得当时母亲说，我知道你又想说自己是发挥失常了，你分析过此类失常的原因吗？如果的确是会写的在考试里犯了细微末节的错，倒是勉强可以说是粗心，但如果重做一次，依然无法正确，可就不是发挥失常了，那是彻头彻尾的不理解。你觉不觉得发挥失常只不过是种掩盖，掩盖了你学习不细致和不理解这两个足够致命的问题吗？如果你一直用“发挥失常”这样的理由，那就永远也无法进步。
这场谈话从头至尾都是心平气和，没有争吵，没有粗暴的责骂，也没有扬起的巴掌。平和的交流原来胜过暴风骤雨！感谢母亲，让我不再害怕失败。她温柔的态度，让我明白：哪有什么发挥失常，一直以来我不过是自欺，而且欺人。
别让“借口”羁绊你人生前行的脚步吧！感谢这一场没有硝烟的交谈，让我知道自己该何去何从。
刘天阳（八年级）：
和别的家长不一样，我的妈妈在拿到我的试卷之后，从来不会立刻对我进行批评教育。首先，她会自己将习题做上一遍，再翻阅课本，找出这张试卷考查的知识点，一切功课做好之后，她才会与我交流这次考试的“得”与“失”。我们家从来没有批评会，只有研讨会。
很多朋友在考试结束之后，总是忍不住寻找借口，说自己的粗心大意导致了考试的失败，那是因为他们害怕被老师和家长批评。
批评，有时候会成为动力，有时候，却会让我们养成“爱找借口”的习惯。我的妈妈总是和我说，在要求我做到什么事之前，她会先去尝试自己能不能做到。有时候，她研究一道数学题研究到很晚，不会的还去问她的大学同学。她和我说，孩子的差距，根本上，是父母的差距。这，让我非常感动。
我会努力去纠正自己的每一个错误，好让“失误”的几率降到最低。这个学习的过程让我逐渐获得了乐趣。分数自然非常重要，但是我学到的，不仅仅是知识，还有一种人生态度。
圆眼说：
有一首歌，名字叫做《失败者的飞翔》，这首歌让圆眼意识到，失败，并不一定是糟糕的，失败，也可以是有姿态的。在如今这个“成功学”当道的年代，我们总是惧怕失败，总是用诸多的借口去搪塞我们的失败，好保持我们的尊严。其实，真正的成功者，总是敢于面对失败。
在圆眼的学生时代，圆眼的妈妈总是一边经营小店，一边靠着墙研究圆眼的奥数题，就像刘天阳的妈妈一样，她在要求我之前，总是更严格地要求自己。遇到不会的题目，她就去问来往的大学生，有时候一道题，一算就是一天。在要求我背古诗词之前，她会将诗词背得比我还熟。天下的父母总是相似的，我也感动于她为我做的一切，在以后的人生道路上，在遇到失败时，我总能昂起头，微笑着说：“抱歉，你还没有足以让我害怕的力量。”
下期精彩论题——穷游是不是一件值得骄傲的事？
有人认为，穷游给了一些人贪小便宜、投机取巧的借口，真正的骄傲是付出，而不是索取。有人认为，年轻时穷游和年老时富游看到的风景是不一样的，穷游是一场历练，让灵魂得到净化和提升。
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杨乐瑶（六年级）：
生活中，我们通过考试，用分数来证明自己；我们通过考试，来上名牌高校；我们通过考试，来获得工作；我们通过考试，来谋求职位……可想而知考试对一个人而言有多么重要。考试要求分数，中考、高考、各种录取考试，在这每一场视分数为“命”的测验中，是不允许有一点点失误的。可是天有不测风云，人有旦夕祸福，总会有失手的时候。那该怎么办？
2016年6月7日15时06分，一个高考落榜生因为分数没达线而选择割腕自杀。1982年的高考中，一个高考落榜生数学只考了1分，而35年后的今天，他已经成为了中国首富——阿里的CEO，马云。
人生会有无数场考试，分数也只是代表着这一次的结果。不必为考得好而沾沾自喜，也不必因考得差而伤心难过、颓废不振。
我们应该化悲伤为动力，去迎接更好的未来。考试分数，只是分数而已，何必为了几分而自我责备？考试若失败，为何一定要被严厉批评？我的考试失败了，并不代表我的人生也会失败。
“只有当我们摆正心态，接受‘失败’这件事，才有可能去直面它。”
“长官看重的是结果，而不是听你长篇大论的解释。”
陈诺桐（九年级）：
考试发挥失常该不该挨批？“发挥失常”是“可以理解”的失误，还是另一种搪塞的“借口”？
首先，我想说的是，如果在考场中遇到失利的情况，并不是不能被原谅的。在平时的学习生活中，我们总是有这样一个误区——失败是可耻的，考试失败更是不光彩的。正因为心中有这样的想法，所以当很多人取得不好成绩的时候，总是以“发挥失常”为借口，希望能免受师长的批评。
可只有当我们摆正心态，接受“失败”这件事，才有可能去直面它。也就是說，只有当我们有了“可能会面对失败”的心理预期，才能不逃避自己的错误。
只有当我们摆正心态，我们才能承认，并不是因为“粗心看错小数点”，并不是因为“时间太紧张题目没答完”，也不是因为“考试那天的状态不好，所以发挥失常”……一切的一切，都是因为我们对那道题背后的知识点本身没有理解透彻。粗心大意和状态不好，不过是我们用来粉饰自己完美形象的托词。
希望终有一日，我们能面对真实的自己，面对失败。
朱海伦娜（八年级）：
这个话题，让我想起了前不久我看到的一篇报道。美国的西点军校在全世界名气都很大，它不仅培养了一批批优秀的军事人才，也培养了无数的商界精英。这所学校有一个传统，就是学生遇到长官问话时，只有四种回答：“报告长官，是！”“报告长官，不是！”“报告长官，不知道！”“报告长官，没有任何借口！”除此之外，没有一个多余的字。
长官看重的是结果，而不是听你长篇大论的解释。学校之所以这样做，是为了让学生懂得失败没有借口。
生活中何尝不是这样呢？很多人在做事之前就想好失败的借口。总是怨天尤人，不为成功找方法，反而为失败找借口。在我们学校，就有部分同学，成绩不理想，总拿“压力太大，太紧张”这样的理由来做挡箭牌。事实上，如果考试前，你认真做了准备，又怎么会紧张到忘了题目怎么做？你紧张，会忘记自己的姓名、生日和年龄吗？不会，因为这些你早已烂熟于心了。考试又何尝不是一样的道理？你把书本上的知识背得滚瓜烂熟，在考试中，无论多么紧张，肯定也得心应手吧。
“天行健，君子以自强不息”“不怨天，不尤人”，只有这样，学业才能进步，事业才能成功！
“感谢母亲，让我不再害怕失败。”
“孩子的差距，根本上，是父母的差距。”
吴雨宸（七年级）：
那一次，又拿着惨不忍睹的试卷回家时，我满怀着不安和恐慌，准备迎接习以为常的责骂。出人意料的是，母亲放下试卷，一脸平淡说：“我们谈谈好吗？”
谈？这可是个新鲜词。我挑了挑眉，放下烂熟于心的所谓借口，坐下来等待母亲的话。记得当时母亲说，我知道你又想说自己是发挥失常了，你分析过此类失常的原因吗？如果的确是会写的在考试里犯了细微末节的错，倒是勉强可以说是粗心，但如果重做一次，依然无法正确，可就不是发挥失常了，那是彻头彻尾的不理解。你觉不觉得发挥失常只不过是种掩盖，掩盖了你学习不细致和不理解这两个足够致命的问题吗？如果你一直用“发挥失常”这样的理由，那就永远也无法进步。
这场谈话从头至尾都是心平气和，没有争吵，没有粗暴的责骂，也没有扬起的巴掌。平和的交流原来胜过暴风骤雨！感谢母亲，让我不再害怕失败。她温柔的态度，让我明白：哪有什么发挥失常，一直以来我不过是自欺，而且欺人。
别让“借口”羁绊你人生前行的脚步吧！感谢这一场没有硝烟的交谈，让我知道自己该何去何从。
刘天阳（八年级）：
和别的家长不一样，我的妈妈在拿到我的试卷之后，从来不会立刻对我进行批评教育。首先，她会自己将习题做上一遍，再翻阅课本，找出这张试卷考查的知识点，一切功课做好之后，她才会与我交流这次考试的“得”与“失”。我们家从来没有批评会，只有研讨会。
很多朋友在考试结束之后，总是忍不住寻找借口，说自己的粗心大意导致了考试的失败，那是因为他们害怕被老师和家长批评。
批评，有时候会成为动力，有时候，却会让我们养成“爱找借口”的习惯。我的妈妈总是和我说，在要求我做到什么事之前，她会先去尝试自己能不能做到。有时候，她研究一道数学题研究到很晚，不会的还去问她的大学同学。她和我说，孩子的差距，根本上，是父母的差距。这，让我非常感动。
我会努力去纠正自己的每一个错误，好让“失误”的几率降到最低。这个学习的过程让我逐渐获得了乐趣。分数自然非常重要，但是我学到的，不仅仅是知识，还有一种人生态度。
圆眼说：
有一首歌，名字叫做《失败者的飞翔》，这首歌让圆眼意识到，失败，并不一定是糟糕的，失败，也可以是有姿态的。在如今这个“成功学”当道的年代，我们总是惧怕失败，总是用诸多的借口去搪塞我们的失败，好保持我们的尊严。其实，真正的成功者，总是敢于面对失败。
在圆眼的学生时代，圆眼的妈妈总是一边经营小店，一边靠着墙研究圆眼的奥数题，就像刘天阳的妈妈一样，她在要求我之前，总是更严格地要求自己。遇到不会的题目，她就去问来往的大学生，有时候一道题，一算就是一天。在要求我背古诗词之前，她会将诗词背得比我还熟。天下的父母总是相似的，我也感动于她为我做的一切，在以后的人生道路上，在遇到失败时，我总能昂起头，微笑着说：“抱歉，你还没有足以让我害怕的力量。”
下期精彩论题——穷游是不是一件值得骄傲的事？
有人认为，穷游给了一些人贪小便宜、投机取巧的借口，真正的骄傲是付出，而不是索取。有人认为，年轻时穷游和年老时富游看到的风景是不一样的，穷游是一场历练，让灵魂得到净化和提升。
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