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针对当前中等职业教育专业理论课教学效率较低、教学目标较难实现的现状，本文结合教学实践，从专业理论课堂教学活动的理论依据、操作原则和策略等三方面，论述了专业理论课堂教学活动的操作问题。
改进专业理论课堂教学活动的操作原则与策略
【摘 要】
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针对当前中等职业教育专业理论课教学效率较低、教学目标较难实现的现状，本文结合教学实践，从专业理论课堂教学活动的理论依据、操作原则和策略等三方面，论述了专业理论课堂教学
【机 构】
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江苏省武进职业教育中心校电气部
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2009年33期
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