【摘 要】
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<正>一、基本概念相比于"互联网时代","在线时代"能更好地描述人们生活的真实面貌,即信息的存储、交换、传播和影响主要发生在线上。因此,可将校园APP归于在线媒体范畴。从广
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<正>一、基本概念相比于"互联网时代","在线时代"能更好地描述人们生活的真实面貌,即信息的存储、交换、传播和影响主要发生在线上。因此,可将校园APP归于在线媒体范畴。从广义上讲,校园APP是指用户主要是学生,基于校园生活而研发与运营的产品。如人人、微博、微信、青梅、超级课程表、扇贝单词等,它们一般可分
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