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本文总结了三年级下册第六单元课文《剃头大师》的教学经验。在分析统编教材编写意图的基础上,围绕'童真童趣'的主题,贯穿'多种方法理解词语和句子'的主线,进而培养学生的语言实践与运用能力。
运用多种方法 领悟“童真童趣”主题——《剃头大师》教学反思
【摘 要】
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本文总结了三年级下册第六单元课文《剃头大师》的教学经验。在分析统编教材编写意图的基础上,围绕'童真童趣'的主题,贯穿'多种方法理解词语和句子'的主线,
【机 构】
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云南省玉溪市通海县纳古中心小学
【出 处】
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小学语文
【发表日期】
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2019年6期
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