【摘 要】
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当前价值观念多元化，不少高职生思想迷惘而混乱。因此，帮助高职生明辨是非，提高道德判断力和自我教育能力，是高职院校德育和学生管理工作面临的新课题。高职院校要不断探索培养和
【机 构】
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山东商业职业技术学院生物系,山东交通学院
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当前价值观念多元化，不少高职生思想迷惘而混乱。因此，帮助高职生明辨是非，提高道德判断力和自我教育能力，是高职院校德育和学生管理工作面临的新课题。高职院校要不断探索培养和提高大学生自我教育能力的途径，充分发挥教育工作者的引导作用，着重从自我意识、自我激励、意志品质、思维品质、主体能动性等方面培养学生的自我教育能力。
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