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众所周知,随着高科技的不断发展,计算机网络作为21世纪的新型科学技术,已经在人们的生活以及学习中得到了广泛的普及,与此同时,小学生作为国家未来的主人、社会发展的支撑者,对其进行相关的计算机教学不仅有利于他们知识水平的提高,还有利于扩大他们的知识视野。主要介绍了四种小学计算机教学的策略,并且针对教学中有可能出现的问题提出了科学对策,对小学计算机教学的发展具有重要的意义。