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面向幼儿开展的绘本阅读教学活动，要注重绘本阅读对象的特点。幼儿作为绘本阅读的主体，他们的阅读能力、阅读的兴趣和n偏好都需要老师充分了解，并且尊重。幼儿教师要在教学活动中，为幼儿们精心选择适合他们的绘本书籍。要引导幼儿学会学习绘本以及其n他相关的资料，以积累更多的兴趣和经验。
幼儿绘本阅读教学的开展策略研究
【摘 要】
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面向幼儿开展的绘本阅读教学活动，要注重绘本阅读对象的特点。幼儿作为绘本阅读的主体，他们的阅读能力、阅读的兴趣和n偏好都需要老师充分了解，并且尊重。幼儿教师要在教学活动
【机 构】
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江西省万年县保育院 江西上饶 335500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年38期
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