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在全面推行素质教育的今天，体育活动是推行素质教育的焦点，而课程游戏化作为当前课程改革的切入点，可以指导幼儿园体n育活动更加贴近幼儿生活与身心发展。新形势下，在课程游戏化视角下开展幼儿园体育活动具有至关重要的作用。本文简要分析了课程游戏n化的意义与特征，着重探讨了幼儿园体育活动现存的问题，以及如何在课程游戏化视角下进行幼儿园体育活动的开展。