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基于“数学思想方法”的“同底数幂的乘法”教学探索
基于“数学思想方法”的“同底数幂的乘法”教学探索
来源 :中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cboy
【摘 要】
:
1引言数学思想方法是处理数学问题的指导思想和基本策略,是数学的灵魂.以数学知识为载体揭示其内容中蕴涵的数学思想方法,是帮助学生理解数学、提高思维水平和解决问题能力的需
【作 者】
:
杨相云
【机 构】
:
浙江省宁波市第十五中学
【出 处】
:
中学数学
【发表日期】
:
2011年4期
【关键词】
:
数学思想方法
基本策略
乘法法则
化归思想
先行组织者
数学知识
有理数乘法
教学探索
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1引言数学思想方法是处理数学问题的指导思想和基本策略,是数学的灵魂.以数学知识为载体揭示其内容中蕴涵的数学思想方法,是帮助学生理解数学、提高思维水平和解决问题能力的需要,是现代教学思想与传统教学思想的根本区别之一.
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