【摘 要】
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当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济加速到来,国力竞争日趋激烈,为造就21世纪具备创新能力的新型人才,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育在基础教育课程中将得到全
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当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济加速到来,国力竞争日趋激烈,为造就21世纪具备创新能力的新型人才,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育在基础教育课程中将得到全面落实和发展.但是,原有的学科课程体系已不能完全实现这一目标,这就需要在原有的课程体系之外寻找一块发展的天地."研究性学习"这是在这一背景下提出的.因此,可以说,"研究性学习"是时代发展的需要,是教育改革的必然,它也是课程改革的初入点和突破口,为学生创新精神和实践能力的培养提供了一个崭新而又切合实际的落
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