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读中感悟 悟中生情——《四季的脚步》说课设计
读中感悟 悟中生情——《四季的脚步》说课设计
来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenwenan
【摘 要】
:
一、教材分析《四季的脚步》用拟人的手法按四季变化的顺序,描绘了儿童眼中美不胜收、神奇迷人的四季美景。全诗语言凝练、生动,富有童趣。
【作 者】
:
余晓梅
【机 构】
:
临夏市建国小学
【出 处】
:
甘肃教育
【发表日期】
:
2011年10期
【关键词】
:
语文教学
《四季的脚步》
说课设计
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一、教材分析《四季的脚步》用拟人的手法按四季变化的顺序,描绘了儿童眼中美不胜收、神奇迷人的四季美景。全诗语言凝练、生动,富有童趣。
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