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地理就是讲某一个地域的自然环境与人文环境的特色.让学生们掌握某地区地理位置,了解各地的风土人情.从各地不同的环境中发现自然不同的美.同时在学习地理中也穿插了一些其他学科教育,促进学生全面发展.本文主要是研究地理课堂上利用学科交叉教学,如何释放学生的潜能,从而让学生提高自身学习效率.
地理课堂释放学生潜能的学科交叉教学策略研究
【摘 要】
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地理就是讲某一个地域的自然环境与人文环境的特色.让学生们掌握某地区地理位置,了解各地的风土人情.从各地不同的环境中发现自然不同的美.同时在学习地理中也穿插了一些其他
【机 构】
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邹城市鲍店煤矿学校 ,山东邹城,273513
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2004年期
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