我校90级100名学生四年《大学生体育合格标准》测试结果分析

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本文通过对我校90级学生一至四年级身体形态机能和身体素质的测试结果分析,提出我校在执行《大学生体育合格标准》中存在的问题和解决问题的设想,以便进一步完善学生进入临床学习阶段的体育教育工作管理,努力达到《大学生体育合格标准》的要求,并为教学评估提供科学依据。
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