【摘 要】
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在“创意小天地”这个教育环节中,充分发挥了学生的想象力和自由创造,以漫画的形式表达了他们对迷信问题的认识。以下摘要介绍他们漫画的内容,可见他们在独立思考、理性认识
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在“创意小天地”这个教育环节中,充分发挥了学生的想象力和自由创造,以漫画的形式表达了他们对迷信问题的认识。以下摘要介绍他们漫画的内容,可见他们在独立思考、理性认识迷信之后的思想观念发生怎样的变化:
In the “Creativity Little World” educational program, students’ imagination and free creation were fully utilized, and their understanding of superstition issues was expressed in the form of cartoons. The following is a summary of the contents of their cartoons. It can be seen how their ideas change after independent thinking and rational knowledge of superstitions:
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