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<正>当今信息社会,每天摆在人们面前的信息纷繁复杂,善于从众多信息中提取有用信息显得特别重要。教学中,不少学生不善于从材料中提取有用信息,特别是面对一大段冗长的文字叙述时,读完材料大脑一片空白。因此,培养学生提取有效信息能力在教学中尤为重要。一、学生不善于提取有效信息的具体表现
浅谈初中化学教学中提取有用信息能力的培养
【摘 要】
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<正>当今信息社会,每天摆在人们面前的信息纷繁复杂,善于从众多信息中提取有用信息显得特别重要。教学中,不少学生不善于从材料中提取有用信息,特别是面对一大段冗长的文字叙
【机 构】
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四川省达县平滩初中;
【出 处】
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新课程学习(下)
【发表日期】
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2012年08期
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