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结合自己班主任工作遇到的问题学生,采用“和善而坚定”的育人理念,运用心理学中的共情,走进学生内心,从而帮助学生走出思想困境,取得进步.
静待花开,和学生一起成长
【摘 要】
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结合自己班主任工作遇到的问题学生,采用“和善而坚定”的育人理念,运用心理学中的共情,走进学生内心,从而帮助学生走出思想困境,取得进步.
【机 构】
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中山市第一中学 广东中山 528400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年22期
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