论文部分内容阅读
文章以2019年高考全国Ⅰ卷第21题为例,阐述如何读取函数图像中的信息解决物理问题,并总结在高三物理教学中学生面对函数图像类题目时,需要关注的三种思维方法:极限思维法、构建函数法、类比迁移法。
一道高考图像题的分析与教学思考
【摘 要】
：
文章以2019年高考全国Ⅰ卷第21题为例,阐述如何读取函数图像中的信息解决物理问题,并总结在高三物理教学中学生面对函数图像类题目时,需要关注的三种思维方法:极限思维法、构
【机 构】
：
广东广州市增城区永和中学
【出 处】
：
中学教学参考
【发表日期】
：
2021年8期
其他文献
溶液中的三大平衡电离平衡、水解平衡、沉淀溶解平衡是高考化学中的热点内容。常见的有关题型是选择题,题目的呈现形式主要是图像题,其中一类就是对数图像题。教学中,教师可
家国情怀是历史学科核心素养的重要内容。在高中历史教学中渗透家国情怀教育,可以培养学生的爱国意识,激发学生的责任感和使命感。文章结合家国情怀教育的意义,就如何在高中
化学课程标准义务教育提出了培育学生科学精神与社会责任的学科核心素养,明确要求初中化学教师应以化学课堂教学为载体渗透社会责任感的教育,切实培养初中生的社会责任感。为
“导趣乐学,导思善学,导练活学”历史教学模式的应用,有助于激发学生学习兴趣,加深学生对历史概念的理解,使学生受到情感的熏陶,从而达到历史课教与学和谐统一,打造高效、有
部编版初中历史教科书已经正式投入使用,该版教科书由课文系统和课文辅助系统两部分组成。文章以部编版初中历史教科书和人教版初中历史教科书为研究对象,以课文辅助系统作为
气质是一个人在心理活动强度、速度、灵活性和指向性等方面表现出来的一种比较稳定的心理特征,它使人的认知、情感、意志及行为过程都“涂上个人独特的色彩”[1]。气质受制于
随着“互联网+”时代的到来,传统德育模式的弊端日益显露,无法满足现代教育的需要,高中学校的德育工作面临前所未有的机遇与挑战。利用互联网这一技术手段来转变教师的德育观
目的:评估尿hKim-1作为肾细胞癌生物标志物在透明细胞肾细胞癌患者和健康人群中的诊断价值、方法:选取2020年4 月~2020年12月我院收治的33例肾细胞癌患者作为肾癌组,同时选取
农村初中道德与法治教师不仅要传播学科知识,更要传播爱和温暖,做尊重学生、懂学生、关爱学生的人。文章从农村教育的角度,探讨在农村初中道德与法治教学中融入心理健康教育
利用好部编版道德与法治教材中的《探究与分享》栏目,能够有效引导学生思考、探究、交流和分享,提升课堂教学效率,实现课程目标。在教学七年级下册第三课中的《探究与分享》