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当代日本小学和初中的道德教育实施是以道德时间(道德课)为核心的道德教育体制.本文以1998年日本文部省颁布的<小学学习指导要领>和<初中学习指导要领>为依据,从道德时间的目标、内容、指导方针以及指导方案4个方面探讨了当代日本小学和初中的道德时间,并进行了简单的评价,以期对我国的中小学道德教育提供一定的借鉴.