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近年来，我国经济水平飞速发展，人民生活水平显著提高，人们对健康生活有了更好的要求，在我国小学教育方面，舞蹈啦啦操作为一项新型体育活动迅速发展起来，舞蹈啦啦操也受到了小学师生的追捧。舞蹈啦啦操已经广泛应用与我国小学体育教学的课堂中去，舞蹈啦啦操可以丰富学生的业余生活，同时在小学生在学习舞蹈啦啦操的过程中，也能够锻炼身体，提高小学生的身体素质，有利于促进小学校园文化的建设，本文从舞蹈啦啦操与校园文化的内涵出发，简要分析舞蹈啦啦操对小学校园文化建设的影响。
据调查结果显示，小学生的舞蹈啦啦操已经成为现在小学体育活动的重要组成部分之一，舞蹈啦啦操主要出现在学校运动会开幕式，学校大型晚会表演等，舞蹈啦啦操是一种新的体育形式，虽然在我国出现时间不久，但是由于舞蹈啦啦操拥有一定的观赏性质，使得已经成为小学校园文化建设的重要组成部分，对小学体育文化和校园文化的建设有积极作用。
1 舞蹈啦啦操与小学校园文化建设的概述
舞蹈啦啦操作为一种新型的体育形式，它是一项团体性活动，主要指在有节奏的音乐背景下，学生跟着音乐的旋律结合舞蹈动作来给观众做展示，在整个舞蹈啦啦操运动的过程中，应该呈现出小学生积极向上、活力四射的精神面貌。舞蹈啦啦操表演主要讲究表演者之间的相互配合，在表演的过程中也可以培养学生的团队协作精神，舞蹈啦啦操表演还有一定的观赏性质，所以使得舞蹈啦啦操表演给观众带来视觉享受。
校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。小学校园文化建指学校软件文化建设，有集体性特点，也能体现出学校的办学理念、方针以及学生和老师的思维观念和行为方式。推动小学校园文化的建设可以提高学校的办学质量。
2 舞蹈啦啦操对小学校园文化建设的影响
学校文化是指一所学校经过长期发展积淀而形成共识的一种价值体系，即价值观念、办学思想、群体意识、行为规范等，也是一所学校办学精神与环境氛围的集中体现。校园文化建设主要分为三个部分，包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面建设的全面、协调发展，将为学校树立起完整的文化形象。
2.1 舞蹈啦啦操对小学校园物质文化建设的影响
舞蹈啦啦操是一种新型的小学体育活动，对小学体育文化的建设有积极作用，同时还能提升学生的精神文明素质。舞蹈啦啦操的排练和表演过程营造了良好的小学校园精神文化的氛围，舞蹈啦啦操在排练和表演的过程中还培养了学生团结协作的精神，因为对于舞蹈啦啦操的排练和表演来说，最重要的就是团队之间的协作。所以小学学校的领导应该提高对舞蹈啦啦操的重视程度，加大舞蹈啦啦操建设的资金投入，给小学生提供一个良好的训练场地，改善舞蹈啦啦操训练的环境，提供舞蹈啦啦操练习需要的硬件设备比如多媒体设备、音响、表演服装等等，做好舞蹈啦啦操课程的宣传活动，吸引更多的学生参与到舞蹈啦啦操的训练中来，不但可以提高学校舞蹈啦啦操的水平，也促进了校园精神文化的建设。
2.2 舞蹈啦啦操对小学校园精神文化建设的影响
舞蹈啦啦操对营造良好的校园文化氛围有重要作用，啦啦操是一种活力四射、积极向上的舞蹈，在舞蹈啦啦操表演的过程中，有律动性的舞蹈动作和激情的口号可以感染周围的观众为比赛的队伍大声加油呐喊，当队伍赢得比赛后，会鼓励学生获得下一次的比赛胜利，体现了团结协作的精神，对小学校园的精神文化建设有积极作用。
促进小学校园精神文化的建設对学校的发展有重要作用，而舞蹈啦啦队的排练和表演有利于促进和谐校园文化的建设，舞蹈啦啦操的表演以集体参与为主要特征，对培养学生的团结协作精神有重要作用，有利于促进学校精神文化建设以及小学体育文化的繁荣发展，舞蹈啦啦操与校园精神文化建设相互促进。
2.3 舞蹈啦啦操对小学制度文化建设的影响
舞蹈啦啦操表演有一定的观赏性质，经常出现在学校运动会开幕式、学校大型晚会的表演等，学校领导也越来越重视啦啦操舞蹈的建设，使得舞蹈啦啦操队伍向专业化、规范化方向发展，甚至还开设了专门的舞蹈啦啦操课程。为了促进小学舞蹈啦啦操的规范化发展，需要学校制定和完善相应的规章制度，为舞蹈啦啦操建设提供物质基础。在舞蹈啦啦操制度制定的过程中，可以对舞蹈啦啦操队员的训练时间、训练内容、训练场地做出明确的规定。实施奖惩措施，对于那些表现好舞蹈啦啦操队员给予一定的物质奖励和精神鼓励，同样的对于那些表现不好的舞蹈啦啦操队员，也要有一定的惩罚措施，激发舞蹈啦啦操队员练习的积极性和队伍的纪律性。定期组织学生召开舞蹈啦啦操表演的总结大会，所以舞蹈啦啦操队伍的建设有利于小学制度文化的建设，营造出有纪律、有组织的制度文化氛围。
3 结束语
总的来说，舞蹈啦啦操是小学体育活动形式的重要组成部分，有利于小学校园文化的建设，营造出良好的校园氛围。所以学校领导应该提高对舞蹈啦啦操的重视程度，看到舞蹈啦啦操对校园文化建设的重要作用。
（作者单位：福建省泉州市惠安县实验小学）
据调查结果显示，小学生的舞蹈啦啦操已经成为现在小学体育活动的重要组成部分之一，舞蹈啦啦操主要出现在学校运动会开幕式，学校大型晚会表演等，舞蹈啦啦操是一种新的体育形式，虽然在我国出现时间不久，但是由于舞蹈啦啦操拥有一定的观赏性质，使得已经成为小学校园文化建设的重要组成部分，对小学体育文化和校园文化的建设有积极作用。
1 舞蹈啦啦操与小学校园文化建设的概述
舞蹈啦啦操作为一种新型的体育形式，它是一项团体性活动，主要指在有节奏的音乐背景下，学生跟着音乐的旋律结合舞蹈动作来给观众做展示，在整个舞蹈啦啦操运动的过程中，应该呈现出小学生积极向上、活力四射的精神面貌。舞蹈啦啦操表演主要讲究表演者之间的相互配合，在表演的过程中也可以培养学生的团队协作精神，舞蹈啦啦操表演还有一定的观赏性质，所以使得舞蹈啦啦操表演给观众带来视觉享受。
校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。小学校园文化建指学校软件文化建设，有集体性特点，也能体现出学校的办学理念、方针以及学生和老师的思维观念和行为方式。推动小学校园文化的建设可以提高学校的办学质量。
2 舞蹈啦啦操对小学校园文化建设的影响
学校文化是指一所学校经过长期发展积淀而形成共识的一种价值体系，即价值观念、办学思想、群体意识、行为规范等，也是一所学校办学精神与环境氛围的集中体现。校园文化建设主要分为三个部分，包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面建设的全面、协调发展，将为学校树立起完整的文化形象。
2.1 舞蹈啦啦操对小学校园物质文化建设的影响
舞蹈啦啦操是一种新型的小学体育活动，对小学体育文化的建设有积极作用，同时还能提升学生的精神文明素质。舞蹈啦啦操的排练和表演过程营造了良好的小学校园精神文化的氛围，舞蹈啦啦操在排练和表演的过程中还培养了学生团结协作的精神，因为对于舞蹈啦啦操的排练和表演来说，最重要的就是团队之间的协作。所以小学学校的领导应该提高对舞蹈啦啦操的重视程度，加大舞蹈啦啦操建设的资金投入，给小学生提供一个良好的训练场地，改善舞蹈啦啦操训练的环境，提供舞蹈啦啦操练习需要的硬件设备比如多媒体设备、音响、表演服装等等，做好舞蹈啦啦操课程的宣传活动，吸引更多的学生参与到舞蹈啦啦操的训练中来，不但可以提高学校舞蹈啦啦操的水平，也促进了校园精神文化的建设。
2.2 舞蹈啦啦操对小学校园精神文化建设的影响
舞蹈啦啦操对营造良好的校园文化氛围有重要作用，啦啦操是一种活力四射、积极向上的舞蹈，在舞蹈啦啦操表演的过程中，有律动性的舞蹈动作和激情的口号可以感染周围的观众为比赛的队伍大声加油呐喊，当队伍赢得比赛后，会鼓励学生获得下一次的比赛胜利，体现了团结协作的精神，对小学校园的精神文化建设有积极作用。
促进小学校园精神文化的建設对学校的发展有重要作用，而舞蹈啦啦队的排练和表演有利于促进和谐校园文化的建设，舞蹈啦啦操的表演以集体参与为主要特征，对培养学生的团结协作精神有重要作用，有利于促进学校精神文化建设以及小学体育文化的繁荣发展，舞蹈啦啦操与校园精神文化建设相互促进。
2.3 舞蹈啦啦操对小学制度文化建设的影响
舞蹈啦啦操表演有一定的观赏性质，经常出现在学校运动会开幕式、学校大型晚会的表演等，学校领导也越来越重视啦啦操舞蹈的建设，使得舞蹈啦啦操队伍向专业化、规范化方向发展，甚至还开设了专门的舞蹈啦啦操课程。为了促进小学舞蹈啦啦操的规范化发展，需要学校制定和完善相应的规章制度，为舞蹈啦啦操建设提供物质基础。在舞蹈啦啦操制度制定的过程中，可以对舞蹈啦啦操队员的训练时间、训练内容、训练场地做出明确的规定。实施奖惩措施，对于那些表现好舞蹈啦啦操队员给予一定的物质奖励和精神鼓励，同样的对于那些表现不好的舞蹈啦啦操队员，也要有一定的惩罚措施，激发舞蹈啦啦操队员练习的积极性和队伍的纪律性。定期组织学生召开舞蹈啦啦操表演的总结大会，所以舞蹈啦啦操队伍的建设有利于小学制度文化的建设，营造出有纪律、有组织的制度文化氛围。
3 结束语
总的来说，舞蹈啦啦操是小学体育活动形式的重要组成部分，有利于小学校园文化的建设，营造出良好的校园氛围。所以学校领导应该提高对舞蹈啦啦操的重视程度，看到舞蹈啦啦操对校园文化建设的重要作用。
（作者单位：福建省泉州市惠安县实验小学）