在《诫子书》教学中领悟治学三种境界

来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ldc6213
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
上学期我的小课题跟进课的内容是 《诫子书》 主题阅读.课型为情感意蕴课.我把教学目标这样设定 (1) 阅读课文, 圈画饱含深情的劝诫箴言, 理解父亲对儿子的殷切期望; (2) 阅读家信, 感悟父辈的良苦用心.
其他文献
教师是学生的引路人,小学生在学习语文的过程中需要教师的正确引导。语文教师应该本着教好学生的原则去指导学生,根据小学生的心理特点找到适合他们的教学方法,让学生感兴趣,
实验教学是高职院校重要的实践性教学之一,是培养当代临床护理学生创新发展和操作能力的重要手段,在教学过程中作用非常大,实用性极强。传统的教学方法效果不明显,现以内科护
“VDO Dayton的设计师告诉记者,“只有将高科技和人性化进行完美结合的汽车电子产品,才能带来卓越的驾乘表现,实现最佳的影音效果。每一款VDO Dayton产品的研发.都始终秉承以人为
文章通过对工业OPC标准和西门子数控系统OPC服务器的研究,介绍了OPC标准的相关技术和西门子OPC服务器的具体内容。同时针对具体的西门子数控系统,实现了数控系统与上位机的DC
随着社会的不断进步,人们对人才的需求量越来越大。而小学阶段是学生打基础的关键阶段,所以,相关教学人员需要充分做好小学阶段的教育工作。微课视角下的小学语文翻转课堂教
高职院校与企业是高等职业教育顺利实施的双主体,探索校企合作的动力机制是实现校企合作的前提。针对目前高职航空类专业校企合作中存在的突出问题,在深入分析校企合作内外部动
中央与地方关系模式的理性反思是行政法治建设中举足轻重的问题。由于各国政治、文化和历史等背景语境的差异,对于各国地方自治经验的关照存在不同程度的偏差,这种偏差在一定程
细微见真知。解读同一教材文本的视角可以有多种。而其中之关键在于发现被忽略的细节。