循证健康教育干预用于混合痔术后患者效果探讨

来源 :安徽卫生职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:john_cai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨循证健康教育干预用于混合痔术后患者临床效果。方法:研究对象选取混合痔术后患者共100例,以随机区组法分为对照组(50例浠,观察组(50例),分别给予常规健康教育干预和循证健康教育干预;比较两组患者住院时间、首次排尿时间、术后并发症发生率及护理满意度等。结果:观察组患者住院时间、首次排尿时间及术后并发症发生率均显著优于对照组。差异具有统计学意义(P〈0.05);同时观察组患者护理满意度显著高于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论:循证健康教育干预用于混合痔术后患者可有效加快病情康复进程
其他文献
传染病学临床见习教学是医学基本理论与临床实践的桥梁。传统教学模式以教师为主体,强调知识灌输,影响了学生的主动性和积极性,该文作者所在教学组将问题教学法和病例教学法
从对口支援云南省广南县人民医院的具体做法以及所取得的显著成效,探索如何发挥帮带医院自身的优势与综合实力,提高对口帮带医院的整体技术水平与服务能力,促进老、少、边、
先是在《万象译事》第一卷里,看到布伦德尔纪念刚刚故去的哲学大师以赛亚·伯林的演讲,很短,提到伯林曾经说过愿在记忆中奏响舒伯特后期《A大调钢琴奏鸣曲》中的行板乐章
探讨高等专科学校教学模式改革问题。以黑龙江护理专科学校为例,总结分析教学模式改革经验。该校自2010年由中专学校合并升格以来,积极贯彻国家职教文件精神,围绕培养德技双
问:我注意到您提到瓦格纳时常用一个字眼:“崇高伟大”,音乐正是表现这些大概念的最佳手段,这又牵扯出另外一个话题,音乐最擅长的是说抽象的、巨大的、无可名状的事情,比如崇高伟大
中国医学检验教育经过几十年的探寻与发展,形成了一套比较完整合理的体系,但仔细研究不难发现该体系在教育目标定位、课程设置、师资力量、教学模式、就业出路等方面依然存在
中医医院住院医师规范化培训,是对从事中医临床医疗工作的初级中医专业技术人员进行继续教育的一种规范化培训,是中医院中医临床队伍建设的基础环节,是培养高水平临床医学专
对40例采用颅锥穿刺,脑室外引流加尿激酶灌注方法治疗的高血压脑室出血患者的临床资料进行回顾性总结,全组死亡14例,死亡率为35%,其余病例均取得较好疗效.该方法操作简便、快
日本山本胜旷先生热心中医学,他是东洋学术出版社的社长,出版了不少中医古典,1980年创刊《中医临床》,专门介绍中国中医临床研究经验,我国不少中医专家为该志撰稿。这次慕邓老之名
在养鹿生产中,提高鹿群数量与质量的关键是逐步淘汰遗传性能差、生产性能低、体弱多病的老龄鹿,不断增补遗传性能优良、生长发育迅速的优良仔鹿,同时要加强仔鹿的饲养管理,这一系