小学语文口语交际教学策略的研究

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语文是一门语言性的学科,教师开展语文教学时,除了要加强对学生书面知识的培养,还要加强他们的口语表达能力的培养。口语交际教学是语文教学中很重要的一部分,很多教师在开展这部分的教学时,不能提起足够的重视,教学往往流于形式,不能起到很好的教学效果。广大小学语文教师要探究口语交际教学的策略,利用科学的教学方法有效地开展教学,促进学生思维的发展,提高他们的口语交际能力。我根据多年的教学经验,就如何有 Language is a linguistic subject. When teachers carry out Chinese teaching, they should not only strengthen the training of students’ written knowledge, but also enhance their ability to express their spoken English. Oral communication teaching is an important part of Chinese teaching. Many teachers can not raise enough emphasis on teaching this part of the world. Teaching is often out of form and can not play a good teaching effect. The majority of primary school language teachers to explore oral communication teaching strategies, the use of scientific teaching methods to effectively carry out teaching, promote the development of student thinking and improve their oral communication skills. I have many years of teaching experience on how to have
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