【摘 要】
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2014年《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》要求把核心素养落实到学科教学中。高中生思想政治核心素养一般可概括为政治认同、理性精神、法治意识和公
【基金项目】
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蚌埠市2016年市级教育规划课题《普通高中学生政治学科核心素养调查研究》阶段性成果,项目编号2016(46)
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2014年《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》要求把核心素养落实到学科教学中。高中生思想政治核心素养一般可概括为政治认同、理性精神、法治意识和公共参与。如何提高高中学生思想政治核心素养,为学生全面发展打下坚实基础,笔者谈谈自己在课堂教学中的粗浅探索,即以教学内容为载体,引领高中生政治认同;结合青年学生思想特点,培养高中生理性精神;创设教学情境,培养高中生法治意识;以角色实践为载体,引领高中生公共参与。
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