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职业学校的学生基本上是升重点高中无望．在初中又得不到老师宠爱的学生．他们是一个被忽略的群体．农村职业学校中这种现象尤为普遍。这些在目前“选拔性升学制度下”形成的“后进生”．上职业学校是无奈之举。笔者在多年的农村职业学校的班主任工作实践中发现．这种判断学生的方法是以偏赅全的。作为职高班主任，更得细心、耐心、有爱心。前提是，教师必须能正确听取学生的意见和建议。