体育院校开设兴奋剂教育课程的必要性和可行性分析——以北京体育大学为例

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兴奋剂是竞技体育的毒瘤,在反兴奋剂斗争中,教育工作发挥着基础性作用。本文运用文献资料、问卷调查、专家访谈和逻辑分析等方法,对北京体育大学在校生反兴奋剂知识和态度,开展反兴奋剂教育的重要意义,以及体育院校开设反兴奋剂教育课程的必要性和可行性等进行了研究。研究表明,北京体育大学在校学生对兴奋剂知识较欠缺,对体育院校开设反兴奋剂教育课程持支持态度。研究还表明,在体育院校开设反兴奋剂教育课程是必要的、也是可行的。
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