【摘 要】
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在毒品犯罪案件侦查课程教学中,一般以讲解理论知识为主,采取课堂内单向讲授的方式进行授课,一方面实务型教师较少,与毒品犯罪侦查部门合作不够;另一方面缺少模拟对抗训练场
【基金项目】
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2015年度湖南警察学院教学改革项目“基于模拟对抗的毒品犯罪案件侦查教学研究与实践”;2016年度湖南省教育厅教学改革项目“卓越禁毒人才培养模式研究与实践”(湘教通[2016]400号)研究成果之一
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在毒品犯罪案件侦查课程教学中,一般以讲解理论知识为主,采取课堂内单向讲授的方式进行授课,一方面实务型教师较少,与毒品犯罪侦查部门合作不够;另一方面缺少模拟对抗训练场地,没能将虚拟现实技术等现代科技手段引入课程教学中,不能完全体现出毒品犯罪案件侦查的实战性和对抗性。因此,应当以“教学实战化、实战模拟化”为教学改进方向,从教学内容、教学方法和教学保障等方面入手,培养出既懂毒品犯罪案件侦查理论,又具有较强实际运用能力的毒品犯罪侦查人才。
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