【摘 要】
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语文教学中审美教育的成功与否,与语文教材本身有着密切的关系,还与语文教师审美素质及教学技能密不可分.注重语文教学中情感与诱导,是形成审美的驱动力,进而提高语文教学效
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语文教学中审美教育的成功与否,与语文教材本身有着密切的关系,还与语文教师审美素质及教学技能密不可分.注重语文教学中情感与诱导,是形成审美的驱动力,进而提高语文教学效果的根本举措.
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