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当前,《会计电算化》是会计相关专业学生必修的一门专业课,《会计电算化》教学效果的好坏,将直接影响学生在工作中的实际工作能力.在实际教学过程中,设定课程教学环节的教学目标和评价标准是非常必要的.通过教学目标和评价标准的设定,通过教师的教学实施,能使学生在学业结束时具备信息化条件下的会计实务与财务管理能力,并能够快速适应就业后的会计工作.