【摘 要】
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苏联著名教育理论家巴班斯基指出:“教学过程的最优化,就是指通过选择一种适合教育过程具体情况的教学方法,使教师和学生在花费最少的必要时间和精力的情况下,获得最好的效果
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苏联著名教育理论家巴班斯基指出:“教学过程的最优化,就是指通过选择一种适合教育过程具体情况的教学方法,使教师和学生在花费最少的必要时间和精力的情况下,获得最好的效果。”课堂的效果达到最优化并不难理解,更重要的是,如何实现最优化。
The famous Soviet education theoretician Babansky pointed out: “The optimization of the teaching process refers to the selection of a teaching method suitable for the specific conditions of the education process, so that teachers and students spend the least time and effort necessary. Get the best results.”It is not difficult to understand the effects of classroom optimization. What’s more important is how to achieve optimization.
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