Analysis of Manifestations of and Solutions to Chinglish

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Chinglish often occurs in the process of English language acquisition.It’s necessary to clarify what Chinglish is and what the major features are.The paper elaborates five major manifestations of Chinglish in terms of phonological difference,lexical redun
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对读者来说,《宠儿》的叙事手法既是一种引力也是一种阻碍:碎片一般的时间片段大量地散落在小说中,使真相与回忆、现实与虚幻模糊不清,营造出缭乱迷人的影像。这是莫里森花5年时间“通过想象的方式来解构并重构现实”的结果,是叙事中时间重构带来的成效。本文拟用热奈特关于叙事的时间性的理论来分析小说中的空间叙事和时间倒错现象,解释时间重构对小说主题、结构等产生的重大影响。
为提升飞行技术专业学员的英语综合运用能力,将个性化虚拟语料库运用到语用意识培养模式中。在分析了外语学习者在性格、需求、语言水平、学习风格与学习阶段差异性的基础上,提出了基于语料库的飞行技术学员英语语用意识培养的具体提升策略。
办公楼下是太原的文瀛公园.rn公园里,一年四季都有大妈们在跳广场舞.人,基本固定就是那些人;曲,大致就是那些曲.时日一久,我发现这些大妈们舞跳得不仅仅是动作整齐划一,而且
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我们班有很多小古龙迷、小金庸迷,喜欢偷偷摸摸地看武侠小说,课余时间也喜欢讨论到底是“降龙十八掌”厉害,还是“六脉神剑”更技高一筹?其实,朱老师小时候也喜欢看武侠小说,
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福楼拜的《情感教育》虽以较有现实感的人物的悲惨经历为题材,但在情节内容和结构上都呈现出一种“虚幻”的状态,让读者仿佛不知自己身处何处,不知今夕何夕,陷入一种无法言说的、超越了时间空间桎梏的氛围。该文试从现实和虚无及所谓“情感教育”在书中的本质出发,探寻主人公弗雷德里克因放纵而虚度的一生和他内心幻梦与现实的纠缠拉扯,并探讨本书在当今时代的现实意义:以弗雷德里克的经历来警醒人们,不要自我放逐与堕落,而是要超脱虚无缥缈的幻想,亲身体验真实的尘世而非被虚无的幻梦迷花眼。
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课程思政是一个内涵丰富而又立意高远的创新,它是指课程的思想政治教育内涵的彰显和功能的发挥,现代汉语是汉语言文学专业的核心课程,在汉语言文学课程体系中有着重要的思政教育功能。在当前大思政教育背景下,基于现代汉语的课程目标、教学内容、教学规律及研究方法等,对其蕴含的“思政元素”进行深入挖掘和系统梳理,从专业知识中引发与之相连的社会问题和德育要点,并根据青年学生的认知特点进行精心设计,以无痕嫁接的方式实现其思政教育目的,应该成为汉语教学工作关注的重点。
学科服务是高校图书馆在大数据背景下产生和发展起来的高层次的服务模式,其核心是面向学科建设,以满足用户需求为主旨,为用户提供有价值的知识服务。高校图书馆开展学科服务对于促进图书馆资源的充分利用和面向教学科研的更深层次服务有非常积极的作用。大数据环境下我国高校图书馆现有的学科服务模式已不能适应不同层次信息用户专业化、个性化、多元化需求。个性化、合作化、精准化服务等创新模式将成为高校图书馆学科服务的重点与发展趋势。
我原本是个人,现在我是块陨石。   我我不知道自己算什么,不知道自己处于什么时期,不知道自己处于宇宙的何处,也不知道自己现在是什么样子。不过,我能看见,能听见,能说话。   我环顾四周,只能看见无边的黑与泛着幽光的陨石。宇宙如同一个沼泽,身畔的黑暗、污泥的湿冷、无止境的沉陷,压抑得我喘不过气,快要室息。但我不能逃避,不能睡眠,不能自由行动,比起说我是陨石,不如说,我是处于陨石中的一个精神体。  
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在英语学习过程中,语言学习策略、语言环境等外部因素都会对学习效率产生较大影响,然而英语学习者的情感因素也不可小觑,特别是掌握独立语言的少数民族学习者在英语学习中产生的焦虑情绪。该文以青海地区高校的藏族本科生为研究对象,通过研究语言冲突下英语学习者的语言焦虑现状,探讨在以英语作为第二外语的习得过程中语言冲突与语言焦虑的交互影响,并在此基础上提出减轻和克服英语学习焦虑的有效策略。