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校企合作、产学结合是高职院校科学发展的有效途径，而目前我国高职教育校企合作仍存在诸多问题。要进一步加强校企合作，关键在于均衡各方利益。从利益相关者理论出发，将校企合作双方作为一个利益相关者组织来考虑，寻求各方利益相关者之间的利益平衡点，必将有效促进校企合作向纵深发展。
从利益相关者理论视角论高职院校校企合作
【摘 要】
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校企合作、产学结合是高职院校科学发展的有效途径，而目前我国高职教育校企合作仍存在诸多问题。要进一步加强校企合作，关键在于均衡各方利益。从利益相关者理论出发，将校企合作
【机 构】
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武汉职业技术学院
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2014年7期
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