地方师范院校数学学科跨学科研究生培养的调查与分析

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通过问卷调查的方式,对数学跨学科研究生培养进行实证调查研究。在考查研究生对跨学科培养的认识及影响跨学科培养因素的基础上,从录取制度、培养方案、导师团队、评价模式等方面提出合理的建议。
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