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近年我国大学日语教育在目的和方法上,正逐渐从"主要教授日语文法"向"注重日语学习者交际能力的培养"方向转变。为此,教师从教学法到教学手段等方面做了很多尝试。随着网络媒体的发展,日语影视作品因其兼备画面与声音的特性,被广泛应用于日语教育当中。教师们在应用日语影视作品进行教学的过程中,取得了很多可喜的成果,但同时也存在着不少问题。