【摘 要】
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影响高职院校图书馆开展信息素质教育的一些主要因素有:学业素质,传统的教学模式,读者的信息道德意识等。“三阶级一体化”教学模式是图书馆开展信息素质教育的行之有效的措
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影响高职院校图书馆开展信息素质教育的一些主要因素有:学业素质,传统的教学模式,读者的信息道德意识等。“三阶级一体化”教学模式是图书馆开展信息素质教育的行之有效的措施和方法,可以提高图书馆的利用率,更好地发挥图书馆信息中心的职能。
The main factors that affect the quality of information literacy education in higher vocational college libraries are: academic quality, traditional teaching mode, readers’ moral awareness of information and so on. “Three-class integration ” teaching mode is an effective measure and method for library to carry out information literacy education, which can improve the utilization rate of library and give better play to the function of library information center.
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