【摘 要】
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在信息技术飞速发展的今天,多媒体在教学中的运用也越来越广泛。数学是一门枯燥、抽象的学科。在教学中如果能有效地运用多媒体技术,就能使枯燥的数学趣味化、抽象的数学具体
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在信息技术飞速发展的今天,多媒体在教学中的运用也越来越广泛。数学是一门枯燥、抽象的学科。在教学中如果能有效地运用多媒体技术,就能使枯燥的数学趣味化、抽象的数学具体化。新课程标准指出:信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以
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