活起来相关论文
摘 要：《初中英语课程标准（2017年版）》关于教学中应注意的问题部分指出，“在教学过程中，要始终体现学生的主体地位，教师应充分发挥学生......
构建“活”起来的语文课堂已经成为小学语文教师需要完成的首要任务,这关系到学生学习质量的提升,也关系到语文文化知识的传授效果......
在平时的教学中，老师究竟应该如何让孩子的语言灵动鲜活起来，从而提升他们的语言能力呢？叶圣陶先生说：“阅读得其方，写作之能力亦即随而......
摘 要：小学语文课堂的教学目标是教给学生学习方法，培养学生的学习能力，能提高学生的综合素养，为学生其他学科的学习以及将来的工作、......
在初中教育时期,英语是一门非常重要的语言课程,想要显著提升初中英语教学效率,必须采取科学创新的教学手段.微课不仅是一种新型教......
摘 要:职业高中的语文课堂不应该是一潭死水,学生学不到任何东西,而应该是充满生机和活力,让学生学有所获的,读书是让职高语文课堂......
摘要：初中数学课堂是学生数学学习的主阵地，教师只有精心营造宽松、愉悦的环境，发挥学生的主体作用，设计学生感兴趣的问题，才能激发学生......
【摘 要】 初中数学课堂是学生学习数学的主阵地，教师只有精心营造宽松、愉悦的环境，发挥学生的主体作用，通过对学生感兴趣问题的精......
美国心理学家罗杰斯认为：“成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系，依赖于一种和谐安定的课堂氛围。”和谐的教学氛围是增......
最近几年，杜郎口教学模式已经成为全国很多地方纷纷学习的榜样。其教学模式可以概括为“让学生动起来、让课堂活起来、让效果好起来......
如今，新一轮的课程改革正在以全新的理念渐渐取代旧的课堂教学模式，学生的自主性和探索性虽然有了很大的发展，但改革中依然存在诸多的......
幼儿园区域活动思想最早是由意大利幼儿教育学家蒙台梭利提出的，随着我国《幼儿园教育指导纲要》的颁布以及人们对儿童个性和主动学......
