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之前，每到学校升旗的时候，我都觉得无聊透顶。想想看，大太阳底下，同学们懒散地站着，有的同学扭来扭去，有的同学低头注视着操场的草皮，有的同学甚至在偷偷聊天……
那时的我，并不明白升旗的真正含义。直到暑假里，我和爸爸一起去北京游玩……
来到北京，刚下飞机，我就感到一股热气。唉，明天看升国旗时，不会也是这么大的太阳吧。
第二天，凌晨三四点，爸爸就把我叫了起来。我们打车来到天安门广场，下车时，我依旧睡眼惺忪。
天还没亮，那里就已经站了很多人，一大片人群包围了那根孤独的旗杆，我们费了好大的劲儿才挤了进去，接下来就是漫长地等待了。许多人拿着手机对着那根光秃秃的旗杆拍照，有的人低头打着游戏，还有人不断地挤进来，十分混乱。
这时，三位升旗手走了进来，混乱的人群顿时安静了。我把手伸进左边的口袋，想拍个视频给同学看，顺便扫视了一下人群。我想，这场面，肯定有许多人都在拿手机拍摄吧。但一抬头，却发现他们都没有拿手机，而是双眼注视着前方。有几名小学生，他们甚至还戴着红领巾，敬着少先队礼，可我的红领巾早就不知道丢到哪里去了。
我赶紧把手机收了回去，想和一个同行的朋友聊聊天，却看到他表情严肃地注视着升旗的地方;又扫视了一圈，发现周围的人们都是这样的神情。我也不好意思再这样做了，赶紧站好，注视着升旗手。
这时的氛围与之前大不相同，人们看着国旗缓缓升起，不由自主地唱起了国歌……
几分钟后，升旗结束了。此时的人群依旧没有散开，人们的表情不是嘻嘻哈哈的，而是一脸严肃。
这次升旗，让我的内心深受震撼。
（浙江乐清市乐成实验中学）
点评
习作语言朴实，取材典型，叙事完整，主要叙述了“我”和爸爸在天安门观看升旗仪式的事情，通过描写人们的反应以及“我”的心情變化，突出表现了人们对国旗的敬畏和对祖国的热爱，令人动容。若是小作者能在细节方面再加强一点，习作内容想必会更加充实。
（黄忠、余译芙）
【课后练笔】
请以“ ，这也是爱国”为题，写一篇作文。要求：（1）把题目补充完整;（2）文体不限，诗歌除外;（3）表达出自己的真情实感;（4）不少于600字;（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
那时的我，并不明白升旗的真正含义。直到暑假里，我和爸爸一起去北京游玩……
来到北京，刚下飞机，我就感到一股热气。唉，明天看升国旗时，不会也是这么大的太阳吧。
第二天，凌晨三四点，爸爸就把我叫了起来。我们打车来到天安门广场，下车时，我依旧睡眼惺忪。
天还没亮，那里就已经站了很多人，一大片人群包围了那根孤独的旗杆，我们费了好大的劲儿才挤了进去，接下来就是漫长地等待了。许多人拿着手机对着那根光秃秃的旗杆拍照，有的人低头打着游戏，还有人不断地挤进来，十分混乱。
这时，三位升旗手走了进来，混乱的人群顿时安静了。我把手伸进左边的口袋，想拍个视频给同学看，顺便扫视了一下人群。我想，这场面，肯定有许多人都在拿手机拍摄吧。但一抬头，却发现他们都没有拿手机，而是双眼注视着前方。有几名小学生，他们甚至还戴着红领巾，敬着少先队礼，可我的红领巾早就不知道丢到哪里去了。
我赶紧把手机收了回去，想和一个同行的朋友聊聊天，却看到他表情严肃地注视着升旗的地方;又扫视了一圈，发现周围的人们都是这样的神情。我也不好意思再这样做了，赶紧站好，注视着升旗手。
这时的氛围与之前大不相同，人们看着国旗缓缓升起，不由自主地唱起了国歌……
几分钟后，升旗结束了。此时的人群依旧没有散开，人们的表情不是嘻嘻哈哈的，而是一脸严肃。
这次升旗，让我的内心深受震撼。
（浙江乐清市乐成实验中学）
点评
习作语言朴实，取材典型，叙事完整，主要叙述了“我”和爸爸在天安门观看升旗仪式的事情，通过描写人们的反应以及“我”的心情變化，突出表现了人们对国旗的敬畏和对祖国的热爱，令人动容。若是小作者能在细节方面再加强一点，习作内容想必会更加充实。
（黄忠、余译芙）
【课后练笔】
请以“ ，这也是爱国”为题，写一篇作文。要求：（1）把题目补充完整;（2）文体不限，诗歌除外;（3）表达出自己的真情实感;（4）不少于600字;（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名。