高等数学教学中渗透数学文化的思考

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作为一门重要的基础性学科,数学文化以及数学教学内容越来越多的受到人们的关注,当前的教学需要不断的打破传统的教学方法,不能采用传统方式进行教学,将数学文化有机的融入数学教学中已经成为当前主要的教学方式,数学文化作为数学的精髓,已经逐渐的成为了高校数学教学中的重要组成部分,想要成为一个完整的体系,需要有丰富的数学思想、数学人文精神,以及数学历史,每一个部分都是不可缺少的,只有让学生充分的了解了数学的文化内涵,才能激发起学生的学习积极性[1];本文主要概述数学文化的基本特征,对数学文化的教育价值也进行了详细的叙述,并且提出了将数学文化融入数学教学过程的策略。 As an important basic subject, mathematics culture and mathematics teaching content are getting more and more attention. The current teaching needs to constantly break the traditional teaching methods, can not use the traditional way of teaching, the mathematical culture of organic integration Mathematics teaching has become the current main teaching method. As the essence of mathematics, mathematics culture has gradually become an important part of college mathematics teaching. To become a complete system, it requires a wealth of mathematical ideas, mathematical humanities , As well as the history of mathematics, every part is indispensable. Only by letting students have a full understanding of the cultural connotation of mathematics can we arouse the enthusiasm of students. [1] This article mainly summarizes the basic characteristics of mathematical culture, The value of education has also been described in detail, and strategies for integrating mathematics into mathematics teaching have been put forward.
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