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随着小学数学新课程改革的深层次推进，在课堂上实施合作学习的做法越来越被广泛采用。本文主要探讨小学低年级数学合作学习如何有效实施，提出三条具体的途径，以期为小学低年级数学教育者提供参考。
有效实施小学低年级数学合作学习探讨
【摘 要】
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随着小学数学新课程改革的深层次推进，在课堂上实施合作学习的做法越来越被广泛采用。本文主要探讨小学低年级数学合作学习如何有效实施，提出三条具体的途径，以期为小学低年级数
【机 构】
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泉州市泉港区庄重文实验小学
【出 处】
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福建教育研究：基础教育
【发表日期】
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2013年1期
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