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新时期,我国高中数学教学是一个重要而困难的任务。如何提升其教学有效性已经成为了一个热点问题。本文将围绕这个论题展开进一步的探讨,首先分析了有效教学的内涵及其标准所在,然后基于此,并结合当前高中数学教学实际情况,提出了一些有针对性的提升对策,从而让高中数学教学展现出更好的质量与水准。
论新时期提升高中数学教学有效性的对策
【摘 要】
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新时期,我国高中数学教学是一个重要而困难的任务。如何提升其教学有效性已经成为了一个热点问题。本文将围绕这个论题展开进一步的探讨,首先分析了有效教学的内涵及其标准所
【机 构】
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江苏省常熟市梅李中学,
【出 处】
：
才智
【发表日期】
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2013年21期
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