【摘 要】
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好多学生害怕作文,面对作文题,迟迟下不了手,觉得无事可写,无话可说。即使有话也不知从何说起,即使凑话成篇也是东拉西扯,无条理、不精彩,更无创新可言。因此,如何指导学生
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好多学生害怕作文,面对作文题,迟迟下不了手,觉得无事可写,无话可说。即使有话也不知从何说起,即使凑话成篇也是东拉西扯,无条理、不精彩,更无创新可言。因此,如何指导学生会写作文,写好作文,则是教师在新课改中应着力探究的课题,需要费一番心思,下一番功夫,通过多途径、多渠道、多方法给予引导,以此带领学生走入文学殿堂。一、精讲课文,习得方法小学文本中的每一篇课文都
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