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《普通高中化学课程标准（实验）》中三维目标的变化，对教师传统教学设计理念形成很大的冲击，文章尝试提出体验式教学设计理念，从三类新授课的角度，初探中学化学体验式教学设计理念，为中学化学教学设计提供参考。
中学化学体验式教学设计理念初探
【摘 要】
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《普通高中化学课程标准（实验）》中三维目标的变化，对教师传统教学设计理念形成很大的冲击，文章尝试提出体验式教学设计理念，从三类新授课的角度，初探中学化学体验式教学设计理念，为
【机 构】
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华中师范大学化学教育研究所
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2014年6期
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