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学习并掌握一定量的词汇，是小学英语教学任务中的重要组成部分。将“迁移”理论运用于词汇教学中，让学生在已有知识和经验的基础上展开词汇学习，促进学生对于词汇的理解和掌握，从而提高学习效果。
例谈英语词汇教学中的迁移策略
【摘 要】
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学习并掌握一定量的词汇，是小学英语教学任务中的重要组成部分。将“迁移”理论运用于词汇教学中，让学生在已有知识和经验的基础上展开词汇学习，促进学生对于词汇的理解和掌握，从
【机 构】
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江苏如皋市搬经镇常青小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年1期
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