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针对小学生的心理特点，教师应该在理解学生的基础上，调动他们的积极性，增强学生的自信心和学习兴趣，全面提高课堂教学质量。本文作者认为要提高小学生学习兴趣，一是教师要有高度的认识，二是要把微笑带进课堂；三是要精心设计好导入课；四是要加强培养学生动手实践能力。
如何提高小学生数学课堂学习兴趣浅谈
【摘 要】
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针对小学生的心理特点，教师应该在理解学生的基础上，调动他们的积极性，增强学生的自信心和学习兴趣，全面提高课堂教学质量。本文作者认为要提高小学生学习兴趣，一是教师要有高度的
【机 构】
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河南省汝州市陵头镇中心小学
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2004年期
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