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歌诀是一种传统的辅助教学手段。介绍将歌诀应用于“园林树木学”教学中的具体实践，认为编写歌诀前首先要深入研究教学内容，确定适宜的编写对象。歌诀的编写要做到简短精炼、合辙押韵、形式多样、富有趣味。在授课过程中应用歌诀，具有降低学习强度、活跃课堂气氛和锻炼教师能力等方面的作用。在教学手段不断现代化的今天，歌诀这种传统教学手段仍然显示出旺盛的生命力。