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初中数学是初中阶段一门非常重要的课程,对提示学生的逻辑思维能力,培养学生的数学综合素养有着重要的作用。在当前的初中数学教学中,普遍存在着学生缺乏兴趣,课堂教学成效不高的现象。如何激发学生对数学学习的兴趣,提高初中数学教学的效果,是广大数学教师需要思考的问题。本文从当前初中数学教学的现状出发,提出了激发学生数学学习兴趣与学习热情的策略与建议。