【摘 要】
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多囊卵巢综合征(po lycystic ovarian syndrom e,PCO S)是生殖障碍与内分泌异常并存的一种特殊疾病[1],围不孕症妇女排卵功能障碍的首要原因,持续的高黄体生成素(LH)及高雄激
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多囊卵巢综合征(po lycystic ovarian syndrom e,PCO S)是生殖障碍与内分泌异常并存的一种特殊疾病[1],围不孕症妇女排卵功能障碍的首要原因,持续的高黄体生成素(LH)及高雄激素血症(HA)与有无胰岛素抵抗关系密切,为进一步探讨内分泌激素与胰岛素抵抗(IR)和非胰岛素抵抗(non-IR)
Polycystic ovarian syndrome (PCO S) is a special disease coexisting with reproductive disorders and endocrine disorders [1], the leading cause of ovulation dysfunction in women with infertility, persistent high luteinizing hormone LH) and hyperandrogenism (HA) are closely related to the presence or absence of insulin resistance. To further investigate the relationship between endocrine hormone (IR) and insulin resistance (IR) and non-insulin resistance
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在国外,近10 a来随着对舒芬太尼药理学特性及临床应用的研究不断深入,其应用范围也不断扩大[1].笔者通过对罗哌卡因复合舒芬太尼腰麻效果的观察,比较二者的镇痛效果和不良反
做到大学生入学前的英语学习和入学后英语教育的无缝衔接是高校英语教师不断思考,倍感迷茫的问题。本文作者试图讨论以英语为工具,在大学英语学习中导入英语辩论教学,在基础
【摘要】随着全球经济一体化进程的推进，高等教育国际化趋势日益突出，同时各大高校英语翻译人才需求量增加，因此新时期高校英语翻译教学迫在眉睫。目前，我国高校英语教学中，不重视翻译教学，教学方法比较单一，使得翻译教学发展缓慢。因此本文在论述大学英语翻译教学重要性基础上，分析了目前教学中存在的问题及应对措施，希望对我国大学英语翻译教学水平的提高有借鉴作用。 【关键词】大学英语 翻译教学 问题 策略 引
一、“ESP”教学是国家战略发展的要求 党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》第四十二条“深化教育领域改革”提出“创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流”，要求高校进行人才培养机制的创新。国家“一带一路”战略提出了“五通”的概念，其中“语言互通”是实现其他“四通”的基础，“语言互通”的基础性地位强调了英语语言能力的提高对于经济发展的重要作用，为大学英语教学创新指
早发型重度子痫前期发病早,病情重,妊娠并发症及围产儿患病率、死亡率较高.研究表明,对早发型重度子痫前期实施期待治疗,不同孕周组母儿并发症及围产儿预后存在很大差异.
冠心病是威协人类生命的主要疾病之一,冠脉造影能准确地对冠心病进行诊断,但检查费用较高,难以普及。12导联同步动态心电图检查具有无创伤性、记录时间长、简便、快捷、重复
【摘要】图式理论广泛运用于大学英语阅读教学之中，其目的就是通过丰富的语言图式、内容图式和形式图示等来丰富图式的内涵，帮助提高英语阅读能力，通过提高阅读前预测、阅读中处理和阅读后的拓展三个环节发挥作用。而少数民族预科生（民族预科生）作为我国高等教育的一种特殊形式，具有民族性、地域性等特点，如何运用图式理论来指导其提高英语阅读有待进一步探索和分析。 【关键词】图式理论 英语阅读 少数民族预科生 少
目的：探讨牛蒡子治疗扁平疣的临床效果。方法选取我院2009年2月至2013年4月皮肤科收治35例扁平疣患者，采用口服牛蒡子配伍的透疹汤，配合他扎罗汀乳膏进行治疗，对临床治疗结果进行
汕优85是一个高产、稳产、抗稻瘟病的杂交晚稻中迟熟组合,通过几年试种,经历了旱、涝、穗期低温等不良气候条件的严峻考验,表现出耐涝、耐旱等特性,试种面积逐年扩大。为了