【摘 要】
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目的：对在职护士实施分层次培训，促进护士的知识、技能、能力的提高，培养高素质护理人才。方法：拟定各级护理人员的培训方针及方法，并组织考核。结果：实施分层培训后，护理人员的理论
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目的：对在职护士实施分层次培训，促进护士的知识、技能、能力的提高，培养高素质护理人才。方法：拟定各级护理人员的培训方针及方法，并组织考核。结果：实施分层培训后，护理人员的理论和操作水平有显著提高，满足了患者的需要，促进了学科的成长。结论：分层培训针对护士分层次的需求，充实调动护士学习的自觉性，提高护理人员的职业素质和工作能力，从而提高了在职教育的质量。
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