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介绍一堂人体形态学公开课的基本情况，并进行深刻的反思，探讨公开课对提高教师专业能力，促进听课者提升专业素质作用。
人体形态学公开课《肺》的教学反思及探讨
【摘 要】
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介绍一堂人体形态学公开课的基本情况，并进行深刻的反思，探讨公开课对提高教师专业能力，促进听课者提升专业素质作用。
【机 构】
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湖北三峡职业技术学院
【出 处】
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科学时代
【发表日期】
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2015年13期
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